Al-andalus / CANTAR DE CANTARES : EDICIÓN CRÍTICA Y ESTUDIO DE LA VERSIÓN ÁRABE CONTENIDA EN

CANTAR DE CANTARES : EDICIÓN CRÍTICA Y ESTUDIO DE LA VERSIÓN ÁRABE CONTENIDA EN

CANTAR DE CANTARES : EDICIÓN CRÍTICA Y ESTUDIO DE LA VERSIÓN ÁRABE CONTENIDA EN

MONFERRER SALA, JUAN PEDRO

20,00 €
IVA incluido
Disponible en 3-5 días
Editorial:
CSIC
Año de edición:
2020
Materia
Al-andalus
ISBN:
978-84-00-10624-9
Páginas:
152
Encuadernación:
Rústica
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Presentación.- Sistema de transcripción.- Estudio filológico.- Edición crítica y traducción de la versión árabe de "Cantar de Cantares".- Índices.- Bibliografía.

La versión árabe del libro del "Cantar de Cantares" objeto del presente estudio forma parte del "Códice n.º 1625" de la Real Biblioteca de El Escorial. Se trata de un ejemplo paradigmático de la rica y compleja actividad traductora que, a lo largo de la Edad Media, desarrollaron los traductores árabes cristianos a partir de diversas lenguas, con el objeto de trasvasar primero y posteriormente de construir un legado intelectual árabe cristiano. Este volumen contiene la edición crítica del original manuscrito, una copia oriental del siglo xvI realizada sobre una versión anterior, seguida de su versión castellana y acompañada de un estudio en el que se describen las características codicológicas y paleográficas del texto, se analizan sus rasgos ortográficos y lingüísticos y se estudian las técnicas y estrategias traductológicas adoptadas por el traductor, al tiempo que se desvela cuál haya podido ser el texto original griego del que se sirvió el traductor árabe para llevar a cabo su versión. Así mismo, también ha sido tenida en cuenta la posibilidad de que el traductor pudiera haberse servido de otras versiones, de traducciones siriacas en concreto, con las que pudo haber realizado una revisión posterior (o muy probablemente simultánea) de una traducción preliminar. Completa el volumen una serie de tres índices (citas bíblicas, antropónimos y topónimos, respectivamente), así como la bibliografía utilizada en la edición y el estudio del texto.

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